El volumen de nuevos conocimientos científicos y técnicos ha crecido de manera exponencial en las últimas décadas, pero la investigación sugiere que el progreso se está desacelerando en varios campos, informa la revista Nature.
Esta publicación científica británica ha resaltado esta situación a partir de un análisis de 25 millones de artículos y 3.9 millones de patentes durante años realizado por expertos.
Investigadores de la Universidad de Minnesota (EE.UU.) examinaron datos de estos artículos utilizando una herramienta llamada índice CD, que mide cómo los artículos y las patentes cambian las redes de citas en ciencia y tecnología.
Los autores se basaron en las teorías fundamentales del cambio científico y tecnológico, que distinguen entre dos tipos de avances: contribuciones que mejoran los flujos de conocimiento existentes y contribuciones que interrumpen el conocimiento existente.
En todas las disciplinas, la disminución en el caso de los artículos, entre 1945 y 2010, oscila entre el 91.9 por ciento y el 100 por ciento; en el caso de las patentes, la disminución entre 1980 y 2010 es en torno al 78.7 por ciento y el 91.5 por ciento.
